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山东理工大学成人高等教育授课视频录制要求

作者:admin 更新时间:2017-10-27 16:34:00 阅读次数:

授课视频是网络课程的核心组成部分。它是将教师的授课视频、音频、课件内容自动同步合成为课堂授课模式的教学课件,供学生在线点播学习。

一、课时安排

(一)填写《视频课件录制计划表》。将课程内容按“讲”或“模块”进行划分,一般安排20-30课时,每课时不超过30分钟。

(二)远程与继续教育学院与授课教师商议拟定录制课程表,课程表一经排定授课教师一般不要请假,如遇特殊情况可以与其他老师换课并报远程与继续教育学院,确实不能换课的由远程与继续教育学院安排补课。

二、准备工作

(一)录前沟通

课件主讲教师应提前与远程与继续教育学院技术人员做好沟通,就课件录制中的注意事项及特殊要求和技术人员交流,做好充分准备。

(二)试讲

教师应在上课前到远程与继续教育学院课件录制室进行试讲,熟悉授课环境、设备使用要求和相关注意事项,需要使用自带软件的应提前安装到位。

(三)制作PPT课件

1.课件封面应标明课程名称、主讲教师。在讲授前首先简单介绍本门课程的主要内容、需要具备的预备知识、学习方法建议等。

2.每一讲的起始页包括本讲的标题、内容简介、重点和难点、学习建议等,标题中只写内容但不要包含“第讲”字样。结束页应对本讲内容进行简单小结。

3.页面内容布局合理,重点突出,编号统一,层次清晰。背景模板的选择应简洁、美观,文字与背景颜色搭配协调、醒目。一个页面中的知识点应相对完整,但不宜将页面占得过满,如果内容在一页呈现不全可分多页呈现。

4.页面随着授课进度翻动不能过于频繁,也不能长时间静止不动。为增强授课效果,可以插入适当的动画、图片等素材(不能插入视频)。

5.建议使用“出现”动画效果模仿板书,不要使用逐字弹出、声音等动画效果。必须使用板书的可以在页面中预留出适当空间,但板书仅作为必要的标记或补充,内容不宜过多。

三、录像要求

(一)着装、语言与教态

1..仪表端庄,衣着整洁、得体。

2.使用普通话,语言流畅生动,语速适中,表述规范准确,逻辑严谨

3.教态自然,精神饱满,举止得当。

(二)讲课

1.上课前关闭手机。

2.不能手持讲稿、教案或对照屏幕念课件。

3.根据讲课进度使用鼠标跟随指向知识点,也可以在手写屏上使用板书功能,板书一定要工整、清晰。

4.开始讲课以“同学们大家好”、“现在开始上课”等做一个简单的开场白,讲课结束以“这节课就讲到这里” 、“谢谢大家” 等为结束句。

四、后续工作                                 

(一)全部课程录制完毕,教师应提交《视频课件录制计划表》,由远程与继续教育学院管理人员负责后期加工、编辑、上传。

(二)教师应仔细检查核对有无内容讲解、链接等方面的错误,发现错误应及时反馈,以便管理人员修改或重新安排录制。